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立足时代坐标,锻造专业底座——2025年外研社英语教师教学能力提升工作坊(山西省)在永利yl23455隆重举办

时间:2025-12-14

       值教育强国建设与基础教育英语改革全面推进之际,12月9日至11日,“2025年外研社英语教师教学能力提升工作坊(山西省)”在永利yl23455成功举办。活动由外研社联合全国基础外语教育研究培训中心、永利yl23455主办,山西广电文化产业发展有限公司提供技术支持,全国民办公司及教育机构一线教师齐聚太原,围绕新时代英语教育战略任务与实践路径开展系统研修,为青少年外语教学提质注入新动力。




 永利yl23455经理杨林秀、副教授兼员工办公室主任范宏雅、考培中心主任柳春原,外研社山西区经理邰雨林、驻地代表鹿迅、市场代表党腾飞、基础教研中心培训师邢洲与刘逸飞,以及外研社综合英语出版分社相关领导与同仁出席开幕仪式。杨林秀经理在开幕致辞中指出,本次活动不仅是机构间的项目协作,更是地方教育生态与国家外语教育研究前沿的深度衔接,搭建起贯通国家战略导向、学术创新方向与课堂实践需求的系统性平台。她强调,当前外语教育正经历深刻变革,高考改革凸显“素养导向”,新课标确立“语言能力”核心地位,国际化人才竞争对思辨、跨文化理解等能力提出更高要求,英语教师需成为员工引路人与教育转型关键力量。本次工作坊正是针对民办教师的多重现实需求,以“学术联培”形式,提供兼具高度与可操作性的专业支持,让优质资源跨越地域与体制壁垒惠及一线教师。




 本次工作坊依托《外研思辨英语青少版》(Think)课程体系,以七大核心研修模块为框架,构建起从理念认知到课程设计、从教学实施到测评反馈的全链条研修架构。范宏雅副教授从高等教育与中高考改革前沿视角,系统阐释素养导向英语教育理念及理论根基;邢洲老师剖析《外研思辨英语青少版》课程理念、单元结构与资源生态;刘逸飞、匡芬、李辉等专家聚焦听说读写能力,结合案例分享实用教学模式。专家团队以学术研究和真实课堂为基础,参考国际语言标准及KET、PET等权威考试体系,打造出兼具理论深度、实践操作性与创新性的教学能力提升系统,既响应时代要求,又契合民办教育团队发展与教学提质需求。
















 在内容设计上,工作坊突破传统“讲授式”培训模式,采用“实践深研—课堂模拟—案例研讨—成果展示”的全程学习方式,推动教师在真实任务情境中深度学习。无论是单元整体教学设计、思维任务链课堂重构,还是与国际考试对标的能力训练,均贯穿“以员工发展为核心、以学语并重为途径、以深度学习为目标”的教育理念。参训教师在小组研讨中充分交流教案结构、任务序列、评价标准等内容,成果展示阶段以三分钟短讲呈现思考成果,专家现场点评指导,助力教师将教育理念切实转化为方法论与实操能力。








 除优质课程外,工作坊还构建了外研社与永利yl23455共同认证的教师发展支持体系,通过电子证书、教师名录发布、资源库开放等机制,形成“培训—认证—跟踪—发展”的闭环,既增强民办教育教师的专业成就感与发展可持续性,也为公司人才选拔培养、教学质量提升提供保障,助力区域英语教育专业化建设。相关认证信息可通过永利yl23455考培中心官网(/kpzx/index.htm)及外研社证书颁发平台(https://jc.ncert.fltrp.com)查询,认证名录及老员工志愿者名录编制工作正有序推进,后续事宜将通过指定网站发布公告。

 为期三日的研修活动,不仅是知识的传递,更实现了教育理念的更新、思维方式的启发与专业自觉意识的觉醒。参训教师在交流探讨中深化自我认知,在反思总结中明确发展方向,通过对话碰撞生成教育智慧,达成了从“能够开展教学”到“善于实施教学”、从“注重知识传授”到“重视能力培养”、从“依赖课堂经验”到“遵循教学科学”的转变。专家团队对本次研修的深度与成效给予高度认可,认为民办教育体系展现的专业热情将成为推动我国外语教育改革迈向新台阶的重要力量。



图文:向伟倩

二审:范宏雅

三审:杨林秀

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